SZKOŁA WE WSPOMNIENIACH - WYSTAWA
Projekt wystawy "Szkoła we wspomnieniach" pojawił się w trakcie działań zmierzających do przygotowania monografii Szkoły w Suskowoli.
Rozmowy z pracownikami szkoły i jej absolwentami podsunęły pomysł pokazania uczniom historii placówki nie tylko w aspekcie rozwoju infrastruktury, zmian kadry pedagogicznej, ale także życia szkolnego - jego ulotnych chwil. Ponieważ rodzice uczniów, niektórzy pracownicy szkoły, także nauczyciele, są równocześnie jej absolwentami, powrót do przeszłości wydawał się niezwykle interesujący. Wystawa miała przyczynić się do integracji społeczności szkolnej, pokazać, iż placówka w Suskowoli to szkoła środowiskowa, która pogłębia poczucie przynależności lokalnej i kultywuje tradycje. W tym obszarze projekt przedsięwzięcia wpisywał się w sformułowaną w programie wychowawczym wizję szkoły i realizację celów edukacji regionalnej.
Realizacja projektu trwała od października 2004 r. do maja 2005 r. Zespół koordynatorów omawiał postępy dotyczące gromadzenia materiałów w czasie cotygodniowych konsultacji.
Odbiorcami, a jednocześnie współtwórcami wystawy byli uczniowie i absolwenci szkoły, rodzice i nauczyciele.
Od 11 kwietnia społeczność szkolna mogła oglądać wystawę zdjęć i innych pamiątek związanych ze szkołą, które udało się zgromadzić. Wystawa obejmowała kilka działów.
 |
 |
Świadectwa szkolne. Dyplomy. Świadectwa szkolne z różnych lat - najstarsze z roku 1947. Zachowane dyplomy z różnych konkursów, zawodów.. |
 |
|
Szkolne wspomnienia pani Teresy Emanowicz. Spisane wspomnienia emerytowanej nauczycielki, a kiedyś uczennicy tejże szkoły. |
 |
|
Szkolna korespondencja. Listy od kolegów ze ZSRR. |
 |
|
Szkolna moda. Fartuszki, tarcze szkolne, odznaki dyżurnego |
|
|
Pamiątki szkolne Pani Małgorzaty Niemirskiej. Piórnik, pióro, stalówki, temperówka, ściągawka, książeczka SKO, legitymacja zucha, legitymacja szkolna, przedmioty wykonane na zajęciach praktyczno - technicznych, notes, elementarz, zeszyty przedmiotowe. |
 |
|
Podręczniki. Podręczniki z różnych lat. |
 |
|
Najstarsze dzienniki. Kroniki. Wybrane dzienniki z lat 1921 - 1980. |
|
|
Uchwycone obiektywem aparatu. Zdjęcia budynku szkoły na przestrzeni lat. Zdjęcia grupowe, zdjęcia z wycieczek, imprez szkolnych, zdjęcia towarzyskie. Na niektórych zdjęciach obecni nauczyciele i inne osoby znane uczniom (w tym wójt naszej gminy) - dawniej uczniowie naszej szkoły. |
 |
|
My też tworzymy historię. Fotografie ze szkolnych uroczystości oraz zdjęcia grupowe z lat 2000 - 2004. Uczniowie z radością odnajdywali siebie i swoich kolegów sprzed kilku lat. |
 |
|
Uzupełnieniem wystawy były mapy polityczne świata i Europy oraz inne zachowane przedmioty związane z funkcjonowaniem szkoły, np. zeszyt uwag, pędownik (zielnik), nagroda książkowa, pamiętnik. Mapy (nieaktualne i aktualne) wskazywały ogólniejszą perspektywę historyczną zatrzymanych na wystawie wspomnień związanych z konkretnymi ludźmi. Sytuowały zdarzenia dotyczące szkoły na tle zmian - które zaszły na przestrzeni lat - w kraju i na świecie. |
Uczniowie PZS w Suskowoli oglądali wystawę w ramach zajęć wychowawczych. Niektórzy nauczyciele skorzystali z możliwości zaproszenia na lekcję emerytowanych nauczycielek, Pań: Jadwigi Pyrgiel i Teresy Emanowicz, które zgodziły się opowiedzieć o swoich doświadczeniach, przeżyciach związanych z życiem szkolnym w Suskowoli oraz odpowiedzieć na pytania.
Trudno wyrazić liczbami wartość zrealizowanego przedsięwzięcia.
Wystawa spotkała się z ciepłym przyjęciem ze strony uczniów, rodziców i nauczycieli. Wzbudziła różnorodne emocje. U młodszych odbiorców - zdziwienie, zaskoczenie, wesołość (gdy odnajdywali na zdjęciach swoich rodziców, krewnych, nauczycieli). Dla dorosłych, którzy odwiedzili wystawę, była to chwila wspomnień, powrotu do uczniowskich szkolnych spraw, a jednocześnie chwila refleksji związana ze zmianami, jakie zaszły, zarówno w tej konkretnej placówce - w Szkole w Suskowoli - jak i w polskim systemie edukacji.
Należy oczywiście zaznaczyć, iż w odniesieniu do najmłodszych odbiorców- uczniów oddziału 0 oraz klas I - III - wystawa była zdarzeniem wdrażającym do postrzegania historii przez pryzmat wspomnień lokalnych, związanych niejednokrotnie z wspomnieniami rodzinnymi.
NA STRONĘ BIBLIOTEKI